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Junio del 2020
Literatura e infancia
literatura

Leticia Albisu Viacava

Leticia Albisu Viacava

Maestra.

Magíster en educación.

Especializada en Culturas escritas y alfabetización inicial, en Psicopedagogía clínica, y en Educación y nuevas Tecnologías.

Docente de Lengua en IINN.

Investigación en temas de Lengua e inclusión educativa.

«Silencio, está por comenzar la ceremonia. Pendemos de la voz o de la letra. “Había una vez...”, y se abre la casa imaginaria, nos deja que la habitemos. Al principio es extraña y tal vez nos sorprenda que haya cosas que nos recuerden tanto al mundo, aunque todo el ritual –la voz, la modulación de esa voz, el libro– nos señale constantemente que lo que ahí sucede “es” y “no es” al mismo tiempo. Poco a poco nos vamos familiarizando.
Le descubrimos los trucos a la casa imaginaria, notamos que suelen estar dispuestas de cierta manera las habitaciones. (...) El cuento sigue, es un hilo que no se corta. De pronto, al doblar un recodo, nos acompaña hasta la puerta. Colorín colorado: por aquí se sale; este cuento se ha acabado: ya estamos afuera. Otra vez en el mundo. Exiliados, hasta la próxima ilusión, de ese sitio donde las nueces eran y no eran al mismo tiempo.»
                                                                                                                                                                            Montes (1999:48)
Referencias bibliográficas
Adjuntos